Grundschule

Aufbau des Lehramtsstudiengangs

Fächer

Verpflichtende Lernbereiche

Lernbereich Sprachliche Grundbildung
Lernbereich Mathematische Grundbildung

Wählbares 3. Fach oder 3. Lernbereich

Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften
Lernbereich Ästhetische Erziehung
Englisch
Evangelische Religionslehre
Katholische Religionslehre
Kunst (Eignungsprüfung)
Musik (Eignungsprüfung)
Sport (Eignungsprüfung; Studium an der Deutschen Sporthochschule Köln)

Pflichtanteile

Bildungswissenschaften
Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ) im Master of Education
3 Praxisphasen:
- Eignungs- und Orientierungspraktikum im Bachelor
- Berufsfeldpraktikum im Bachelor
- Praxissemester im Master of Education
Fremdsprachenkenntnisse; die genauen Anforderungen nach Schulform und Fach finden Sie in unserem Lehramts-Navi
Auslandsaufenthalt von mindestens 90 Tagen; nur beim Studium moderner Fremdsprachen
Bachelorarbeit
Masterarbeit

Aufbau & Leistungspunkte

Wie ist der Studiengang für Lehramt Grundschule an der Uni Köln aufgebaut? Welche Leistungen sind in den Studienanteilen vorgesehen?

Leistungspunkte (Abkürzung LP) beschreiben den Arbeitsaufwand für den gesamten Studiengang und seine Anteile. Ein Leistungspunkt entspricht einem Arbeitsaufwand von ungefähr 30 Arbeitsstunden (Teilnahme an Lehrveranstaltungen, Aufwand für Selbststudium und Prüfungen).

Bachelor

Studienanteil	Anteil Leistungspunkte
Lernbereich Sprachliche Grundbildung	39
Gesamt	180

Master

Studienanteil	Anteil Leistungspunkte
Lernbereich Sprachliche Grundbildung	15: 12 im Lernbereich 3 im Vorbereitungsseminar Praxissemester
Gesamt	140

Online Self Assessments (OSA)

Fachinformationen

Infos zum Studienstart, den Studienablauf und Prüfungsformen, die nötigen Fremdsprachen, aber auch Kontakt zur Fachberatung sowie wetere Informationen:

Fachauswahl